Beweging bij muzische vorming heeft, net als het leergebied lichamelijke opvoeding, te maken met brede ontwikkeling van het kind, maar legt andere accenten.

Naast het ontwikkelen van het lichaamsbewustzijn en het bewegingsbewustzijn gaat het vooral om een non-verbale vorm van expressie, waarbij ze de basiselementen lichaam, tijd, kracht en ruimte exploreren. Ze ervaren en beleven de vele bewegingsmogelijkheden van het lichaam, al dan niet in relatie tot anderen.